Compétences numériques : Une démarche de recherche adaptée
Je suis au magasin, avec lunettes cette fois, j'ai fait quelques photos et je me remets au mooc "Compétences numériques", 2e module : Une démarche de recherche adaptée.
Si j'avais suivi ce cours normalement, on me donnait une semaine pour traiter chaque module.
Le module est divisé en 5 "leçons" + une évaluation. Une leçon par jour donc.
La première reprend le titre du module, il s'agit donc probablement de la présentation de celui-ci.
Fait, c'était effectivement une présentation facile suivi d'un quizz où j'ai fait une faute selon eux car je ne suis pas d'accord ;D bon, je passe... et non...
Il était question de décider des informations justes, j'ai coché qu'il fallait que l'info se recoupe à partir de plusieurs sources, ce qui était exact, mais il fallait ajouter que cette info devait être validée par des "experts", ce qui est n'importe quoi car qui décide si l'expert est valable ou pas sinon justement les différentes sources.... m'enfin...
Donc on nous présente les 4 séquences du module, la 5e étant un test à faire valider
- cerner son sujet
- distinguer les sources d'info
- étudier le fonctionnement des moteurs de recherche
- les différents outils de recherche
- poser les requêtes
On conseille un logiciel d'édition de carte conceptuelle dont on me donne deux exemples :
- Freemind (à installer, multiplateforme, libre et gratuit)
- Mind42 (en ligne, service gratuit), je crois que je vais choisir ce dernier pour l'instant et je m'inscrirai quand je serai à la maison, je clôturerai ainsi mon premier jour du second module !
Commentaires
Enregistrer un commentaire